課程大綱：Visual Basic程序設計培訓
01
Visual Basic程序設計概述
通過本講學習，您應該能夠：1）知道程序設計語言的作用以及Visual Basic語言的發(fā)展歷程；2）描述Visual Basic功能特點；3）說出開發(fā)Visual Basic應用程序的一般步驟，并在Visual Basic集成開發(fā)環(huán)境下開發(fā)一個簡單程序；4）說出類和對象的關系，并區(qū)別對象的屬性、方法和事件；5）使用窗體的屬性、方法和事件設計簡單的窗體應用程序。
1.1 Visual Basic簡介
1.2 Visual Basic集成開發(fā)環(huán)境
1.3 設計一個簡單的Visual Basic應用程序
1.4 面向對象的基本概念
1.5 窗體
1.6 單元測試
1.7 實驗示例
1.8 程序自主測評
02
Visual Basic程序設計基礎
通過本講學習，您應該能夠：1）知道Visual Basic字符集的構成，會區(qū)別關鍵字和標識符，并會定義Visual Basic的標識符；2）識記Visual Basic的標準數(shù)據(jù)類型，并會區(qū)別各個數(shù)據(jù)類型適用場合；3）識記常量和變量聲明語法格式，并會在程序中使用常量和變量；4）識記4種類型運算符，并會在程序中使用表達式運算解決簡單問題；5）識記Visual Basic的常用內部函數(shù)，并會在程序中使用內部函數(shù)解決簡單問題。
2.1 字符集、關鍵字和標識符
2.2 數(shù)據(jù)類型
2.3 常量和變量
2.4 運算符與表達式
2.5 常用內部函數(shù)
2.6 單元測試
2.7 實驗示例
2.8 程序自主測評
03
順序結構程序設計
通過本講學習，您應該能夠：1）描述順序結構的概念，并說明順序結構的特點；2）識記賦值語句的語法格式和功能，并區(qū)別賦值號和等于號；3）識記2種輸入語句的語法格式和特點；4）識記4種輸出語句的語法格式和特點；5）識記命令按鈕、標簽和文本框的常用屬性、方法和事件，并使用它們編寫程序。
3.1 順序結構概述
3.2 賦值語句
3.3 輸入語句
3.4 輸出語句
3.5 命令按鈕
3.6 標簽
3.7 文本框
3.8 單元測試
3.9 實驗示例
3.10 程序自主測評
04
選擇結構程序設計
通過本講學習，您應該能夠：1）描述選擇結構的概念，并會解釋在程序中使用選擇結構的原因；2）識記If語句的語法格式，比較3種If語句的特點和使用場合，并會使用If語句解決簡單的問題；3）識記Select Case語句的語法格式，并使用Select Case語句解決簡單的問題；4）使用選擇結構的嵌套解決實際問題；5）識記單選按鈕、復選框和框架的常用屬性、方法和事件，并使用選擇控件編寫程序。
4.1 選擇結構概述
4.2 If語句
4.3 Select Case語句
4.4 選擇結構嵌套
4.5 單選按鈕、復選框和框架
4.6 單元測試
4.7 實驗示例
4.8 程序自主測評
05
循環(huán)結構程序設計
通過本講學習，您應該能夠：1）描述循環(huán)結構的概念，并會解釋在程序中使用循環(huán)結構的原因；2）識記For循環(huán)語句的語法格式，并會使用For循環(huán)語句解決簡單的問題；3）識記While循環(huán)語句，并會使用While循環(huán)語句解決簡單的問題；4）識記Do循環(huán)語句,比較4種Do循環(huán)語句的特點，并會使用While循環(huán)語句解決簡單的問題；5）使用循環(huán)結構的嵌套解決實際問題；6）識記計時器的屬性和事件，并會使用計時器控件編寫程序；7）識記滾動條的屬性和事件，并會使用滾動條控件編寫程序。
5.1 循環(huán)結構概述
5.2 For循環(huán)語句
5.3 While循環(huán)語句
5.4 Do循環(huán)語句
5.5 循環(huán)結構嵌套
5.6 計時器
5.7 滾動條
5.8 單元測試
5.9 實驗示例
5.10 程序自主測評
06
數(shù)組
通過本講學習，您應該能夠：1）描述數(shù)組的概念，并會解釋在程序中引入數(shù)組的原因；2）識記一維數(shù)組聲明的語法格式，并會使用一維數(shù)組解決簡單的問題；3）識記二維數(shù)組聲明的語法格式，并會在程序中使用二維數(shù)組；4）知道動態(tài)數(shù)組的概念和使用場合，并識記動態(tài)數(shù)組聲明的語法格式；5）識記控件數(shù)組的創(chuàng)建過程，并在程序中使用控件數(shù)組來實現(xiàn)相關功能；6）識記列表框和組合框的屬性、事件和方法，并使用列表框和組合框編寫程序。
6.1 數(shù)組概述
6.2 一維數(shù)組
6.3 二維數(shù)組
6.4 動態(tài)數(shù)組
6.5 控件數(shù)組
6.6 列表框和組合框
6.7 自定義類型及其數(shù)組
6.8 單元測試
6.9 實驗示例
6.10 程序自主測評
07
過程
通過本講學習，您應該能夠：1）描述通用過程的概念，并知道2類通用過程特點和適用場合；2）識記函數(shù)過程的定義和調用的語法格式，并能使用函數(shù)過程編寫簡單的程序；3）識記子過程的定義和調用的語法格式，并能使用子過程編寫簡單的程序；4）敘述參數(shù)傳遞的概念，比較地址傳遞和值傳遞的執(zhí)行過程，并會在程序設計中選擇適當?shù)膮?shù)傳遞方式；5）在程序中會使用過程的嵌套調用和遞歸調用來解決實際問題；6） 區(qū)別2種過程的作用域和3種變量的作用域。
7.1 過程概述
7.2 函數(shù)過程
7.3 子過程
7.4 參數(shù)傳遞
7.5 過程的嵌套調用
7.6 過程的遞歸調用
7.7 過程與變量的作用域
7.8 單元測試
7.9 實驗示例
7.10 程序自主測評
08
圖形操作
通過本講學習，您應該能夠：1）區(qū)別默認坐標系和用戶自定義坐標系，并會定義用戶自定義坐標系，同時識記當前坐標、線寬與線型、填充與色彩等繪圖屬性；2）識記Line、Circle、PSet和Point等常用繪圖方法，并會使用繪圖方法編寫簡單的繪圖程序；3）比較圖形框與圖像框功能，并會使用圖形框與圖像框控件編寫簡單圖形圖像程序；4）識記直線與形狀控件的屬性。
8.1 圖形操作基礎
8.2 圖形方法
8.3 圖形框與圖像框
8.4 直線與形狀控件
8.5 單元測試
8.6 實驗示例
8.7 程序自主測評
09
文件
通過本講學習，您應該能夠：1）知道文件的概念和訪問模式，并會根據(jù)訪問模式對文件進行分類，同時理解文件操作的一般步驟；2）識記順序文件的打開操作、寫操作、讀操作和關閉操作的語法格式與作用，并能編寫對順序文件進行讀寫操作的程序；3）使用驅動器列表框、目錄列表框和文件列表框編寫簡單的文件操作程序。
9.1 文件概述
9.2 順序文件
9.3 文件系統(tǒng)控件
9.4 單元測試
9.5 實驗示例
9.6 程序自主測評
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