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課程目錄:C語言程序設(shè)計——快速入門與提高CAP培訓
4401 人關(guān)注
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課程大綱:

         C語言程序設(shè)計——快速入門與提高CAP培訓

 

 

 

第一單元——程序設(shè)計概論

概述測試

課程目標——促進我們思考智能

課程目標——促進人和機器的交流(舉例了火星車)

課程目標——機器為人服務(wù)的例子(醫(yī)院CT的原理)

準備編程——認識編譯器、源代碼和可執(zhí)行程序的關(guān)系

開始編程——用printf輸出文字和回車符

教師答疑——用虛擬機架設(shè)編譯環(huán)境VC6的操作

關(guān)于智能的又一個有趣的討論

小技巧——虛擬機和物理機共享剪貼板

學習思路——教學思路介紹

人工智能——學術(shù)文獻,感興趣者可以讀讀,完全是課外讀物

DEVC++的安裝和使用

編程作業(yè)

第二單元——順序結(jié)構(gòu):從先到后一步一步執(zhí)行

輸入scanf語句和整型小數(shù)形轉(zhuǎn)換練習與作業(yè)

模仿案例1——初中物理題求鉛球的重量

模仿案例2——給程序輸入數(shù)據(jù)的scanf函數(shù)的使用

模仿案例3——一元二次實數(shù)求解

模仿案例4——求余數(shù)和強制類型轉(zhuǎn)換綜合練習

優(yōu)先級口訣

大家共同總結(jié)一個學習筆記——眾人拾柴火焰高

順序結(jié)構(gòu)編程作業(yè)

第三單元——循環(huán)結(jié)構(gòu):有條件的周而復始

循環(huán)訓練測試

模仿案例1——從1加到100用while循環(huán)完成

模仿案例2——計算PI的值

模仿案例3——斐波那契數(shù)列的第n項

模仿案例4——for循環(huán)實現(xiàn)階乘

模仿案例5——for實現(xiàn)斐波那契相鄰比之和

大家共同總結(jié)一個學習筆記——眾人拾柴火焰高

循環(huán)結(jié)構(gòu)編程作業(yè)

第四單元——分支結(jié)構(gòu):分而治之

分支結(jié)構(gòu)——邏輯運算測試

分支案例1——基本的if分支實現(xiàn)分段函數(shù)

分支案例2——韓信點兵if和while的結(jié)合使用

分支案例3——輸入三個數(shù)排序輸出

分支案例4——判斷一個年份是否為閏年

分支案例5——簡單的計算器

分支案例6——復數(shù)域內(nèi)求解一元二次方程

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么

分支結(jié)構(gòu)——分而治之編程作業(yè)

第五單元——順序分支循環(huán)綜合應(yīng)用:訓練編程思維,解決實際問題

計算機模擬實驗:計算機模擬實驗的基石——隨機函數(shù)rand()

計算機模擬實驗:用實驗測量圓周率PI

計算機模擬實驗:一孩半計劃生育政策會不會影響男女平衡

探索世界難題:奇偶歸一猜想的驗證

把你的智慧給電腦:設(shè)計游戲——搶后一根

你能想到的可以用計算模擬實驗去解決的問題

眾人拾柴:大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么

訓練編程思維,解決實際問題

訓練編程思維,編程訓練

第六單元——循環(huán)進階:找規(guī)律訓練

找規(guī)律訓練——乘法口訣表的實現(xiàn)

找規(guī)律訓練2——菱形字母陣列的實現(xiàn)

凱撒密碼的實現(xiàn)

眾人拾柴——大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么

字符變量dowhile及break測試

找規(guī)律

第七單元——分支循環(huán)再練:用計算機推理

邏輯運算測試

新郎新娘配對推理

某中學社團的招聘題目

眾人拾柴:大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么

推理題作業(yè)

第八單元——映射客觀世界的新工具——數(shù)組:批量數(shù)據(jù)處理

數(shù)組的定義和使用

小時候玩的撲克牌神奇序列游戲

字符數(shù)組與字符串

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么,不要求人人發(fā)言

數(shù)組:批量數(shù)據(jù)處理

第九單元——模塊設(shè)計與代碼重用的載體:函數(shù)

函數(shù)的定義

需要背下來的一個函數(shù)代碼——素數(shù)判斷

通用的解方程的方法——二分法解方程

未解之謎——歌德巴赫猜想驗證

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么,不要求人人發(fā)言

模塊設(shè)計與代碼重用的載體:函數(shù)

第十單元——模塊設(shè)計與代碼重用的載體:變量類型和遞歸函數(shù)

函數(shù)與變量類型

遞歸函數(shù)——函數(shù)直接或間接自己調(diào)用自己

遞歸函數(shù)——奧數(shù)題目

遞歸函數(shù)經(jīng)典例子——漢諾塔

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么,不要求人人發(fā)言

第十一單元——函數(shù)與數(shù)組,數(shù)組做函數(shù)的參數(shù)

計算模擬實驗——你換不換手

計算機模擬實驗——撲克牌序列

計算機模擬實驗——投骰子

計算機模擬實驗——蒙特卡洛方法——同一天過生日的概率問題

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么,不要求人人發(fā)言

第十二單元——指針:就是地址變量

指針變量——地址變量的定義

函數(shù)形參與實參結(jié)合——指針的作用之一

數(shù)組做函數(shù)的參數(shù)

函數(shù)指針及應(yīng)用

指針和一維數(shù)組

7mallc與free

大家共同總結(jié)一個學習筆記,總結(jié)學到了什么,不要求人人發(fā)言

第十三單元——結(jié)構(gòu)體和文件

結(jié)構(gòu)體和文件

結(jié)構(gòu)體和文件讀寫1

第十四章——位運算和文件加密

Tea加密算法背景介紹

main參數(shù)與程序分析

二進制文件的讀與寫

位運算符與Tea算法

Tea加密算法