課程大綱： C語言程序設(shè)計——快速入門與提高CAP培訓
第一單元——程序設(shè)計概論
概述測試
課程目標——促進我們思考智能
課程目標——促進人和機器的交流（舉例了火星車）
課程目標——機器為人服務(wù)的例子（醫(yī)院CT的原理）
準備編程——認識編譯器、源代碼和可執(zhí)行程序的關(guān)系
開始編程——用printf輸出文字和回車符
教師答疑——用虛擬機架設(shè)編譯環(huán)境VC6的操作
關(guān)于智能的又一個有趣的討論
小技巧——虛擬機和物理機共享剪貼板
學習思路——教學思路介紹
人工智能——學術(shù)文獻，感興趣者可以讀讀，完全是課外讀物
DEVC++的安裝和使用
編程作業(yè)
第二單元——順序結(jié)構(gòu)：從先到后一步一步執(zhí)行
輸入scanf語句和整型小數(shù)形轉(zhuǎn)換練習與作業(yè)
模仿案例1——初中物理題求鉛球的重量
模仿案例2——給程序輸入數(shù)據(jù)的scanf函數(shù)的使用
模仿案例3——一元二次實數(shù)求解
模仿案例4——求余數(shù)和強制類型轉(zhuǎn)換綜合練習
優(yōu)先級口訣
大家共同總結(jié)一個學習筆記——眾人拾柴火焰高
順序結(jié)構(gòu)編程作業(yè)
第三單元——循環(huán)結(jié)構(gòu)：有條件的周而復始
循環(huán)訓練測試
模仿案例1——從1加到100用while循環(huán)完成
模仿案例2——計算PI的值
模仿案例3——斐波那契數(shù)列的第n項
模仿案例4——for循環(huán)實現(xiàn)階乘
模仿案例5——for實現(xiàn)斐波那契相鄰比之和
大家共同總結(jié)一個學習筆記——眾人拾柴火焰高
循環(huán)結(jié)構(gòu)編程作業(yè)
第四單元——分支結(jié)構(gòu)：分而治之
分支結(jié)構(gòu)——邏輯運算測試
分支案例1——基本的if分支實現(xiàn)分段函數(shù)
分支案例2——韓信點兵if和while的結(jié)合使用
分支案例3——輸入三個數(shù)排序輸出
分支案例4——判斷一個年份是否為閏年
分支案例5——簡單的計算器
分支案例6——復數(shù)域內(nèi)求解一元二次方程
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么
分支結(jié)構(gòu)——分而治之編程作業(yè)
第五單元——順序分支循環(huán)綜合應(yīng)用：訓練編程思維，解決實際問題
計算機模擬實驗：計算機模擬實驗的基石——隨機函數(shù)rand（）
計算機模擬實驗：用實驗測量圓周率PI
計算機模擬實驗：一孩半計劃生育政策會不會影響男女平衡
探索世界難題：奇偶歸一猜想的驗證
把你的智慧給電腦：設(shè)計游戲——搶后一根
你能想到的可以用計算模擬實驗去解決的問題
眾人拾柴：大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么
訓練編程思維，解決實際問題
訓練編程思維，編程訓練
第六單元——循環(huán)進階：找規(guī)律訓練
找規(guī)律訓練——乘法口訣表的實現(xiàn)
找規(guī)律訓練2——菱形字母陣列的實現(xiàn)
凱撒密碼的實現(xiàn)
眾人拾柴——大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么
字符變量dowhile及break測試
找規(guī)律
第七單元——分支循環(huán)再練：用計算機推理
邏輯運算測試
新郎新娘配對推理
某中學社團的招聘題目
眾人拾柴：大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么
推理題作業(yè)
第八單元——映射客觀世界的新工具——數(shù)組：批量數(shù)據(jù)處理
數(shù)組的定義和使用
小時候玩的撲克牌神奇序列游戲
字符數(shù)組與字符串
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么，不要求人人發(fā)言
數(shù)組：批量數(shù)據(jù)處理
第九單元——模塊設(shè)計與代碼重用的載體：函數(shù)
函數(shù)的定義
需要背下來的一個函數(shù)代碼——素數(shù)判斷
通用的解方程的方法——二分法解方程
未解之謎——歌德巴赫猜想驗證
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么，不要求人人發(fā)言
模塊設(shè)計與代碼重用的載體：函數(shù)
第十單元——模塊設(shè)計與代碼重用的載體：變量類型和遞歸函數(shù)
函數(shù)與變量類型
遞歸函數(shù)——函數(shù)直接或間接自己調(diào)用自己
遞歸函數(shù)——奧數(shù)題目
遞歸函數(shù)經(jīng)典例子——漢諾塔
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么，不要求人人發(fā)言
第十一單元——函數(shù)與數(shù)組，數(shù)組做函數(shù)的參數(shù)
計算模擬實驗——你換不換手
計算機模擬實驗——撲克牌序列
計算機模擬實驗——投骰子
計算機模擬實驗——蒙特卡洛方法——同一天過生日的概率問題
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么，不要求人人發(fā)言
第十二單元——指針：就是地址變量
指針變量——地址變量的定義
函數(shù)形參與實參結(jié)合——指針的作用之一
數(shù)組做函數(shù)的參數(shù)
函數(shù)指針及應(yīng)用
指針和一維數(shù)組
7mallc與free
大家共同總結(jié)一個學習筆記，總結(jié)學到了什么，不要求人人發(fā)言
第十三單元——結(jié)構(gòu)體和文件
結(jié)構(gòu)體和文件
結(jié)構(gòu)體和文件讀寫1
第十四章——位運算和文件加密
Tea加密算法背景介紹
main參數(shù)與程序分析
二進制文件的讀與寫
位運算符與Tea算法
Tea加密算法
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