課程大綱：labview操作者培訓(xùn)
1 QDMH框架介紹
2 面向?qū)ο蠡A(chǔ)
3 由DQMH過度到操作者
4 操作者框架分析
5 第一程序：Hello World
6 操作者的起動(dòng)和停止過程
7 利用操作者創(chuàng)建界面程序
8 操作者的一般程序設(shè)計(jì)
9 操作者間的通訊
10 操作者間的信息解耦
課程題目: labview操作者培訓(xùn)
4401
人關(guān)注
（78637/99817）
課程大綱：
課程教師
曙海專家講師
曙海的講師隊(duì)伍名校博士、碩士學(xué)歷的工程師占絕大多數(shù)，他們大部分為上海貝爾，TI德州儀器，華為，中科院，中興，Xilinx,Intel英特爾,NI公司，Cadence公司,Synopsys，IBM，Altera，Oracle，synopsys，微軟，飛思卡爾等大型公司高級(jí)工程師，項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)支持專家，他們有著深厚的專業(yè)技能和技術(shù)素養(yǎng)，豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，基本上都有十多年實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)過多個(gè)大型項(xiàng)目。
?針對(duì)客戶實(shí)際需求，案例教學(xué)，邊講邊練，互動(dòng)式授課，曙海的專家講師以專業(yè)、敬業(yè)的精神，傾囊相授，不辜負(fù)每個(gè)學(xué)員的托付和期望。
?針對(duì)客戶實(shí)際需求，案例教學(xué)，邊講邊練，互動(dòng)式授課，曙海的專家講師以專業(yè)、敬業(yè)的精神，傾囊相授，不辜負(fù)每個(gè)學(xué)員的托付和期望。
加入高級(jí)會(huì)員獲得助教答疑
