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曙海教學優(yōu)勢
本課程面向企事業(yè)項目實際需要,秉承二十一年積累的教學品質(zhì)，基于CAE技術(shù)的現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計培訓課程-以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。線上/線下/上門皆可,基于CAE技術(shù)的現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計培訓課程-專家,課程可定制,熱線:4008699035。
曙海的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。曙海的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。
?授課內(nèi)容安排（根據(jù)學員要求，可能會略有調(diào)整）
（一）、系統(tǒng)化的優(yōu)化設(shè)計思想簡介
???? 1、優(yōu)化設(shè)計是一個系統(tǒng)工程的基本思想；
???? 2、先進分析設(shè)計理念和方法是基礎(chǔ)；
???? 3、先進的工程材料及加工成形技術(shù)是實現(xiàn)優(yōu)化的重要方面。
（二）、結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析建模實務(wù)
???? 1、參數(shù)驅(qū)動的建模思想；
???? 2、常用CAE程序建模能力概述；
???? 3、幾何簡化、修補及編輯應遵循的基本原則及實現(xiàn)方法；
???? 4、結(jié)構(gòu)類型：SOLID、SHELL、SOLID-SHELL、BEAM、LINK、Spring、Damper
???? 5、建立優(yōu)化材料庫；
???? 6、邊界條件及載荷工況；
???? 7、常用結(jié)構(gòu)分析方法及軟件實現(xiàn)（Strength、Fatigue、Vibration…）。
（三）、結(jié)構(gòu)設(shè)計領(lǐng)域的若干基本概念和常用優(yōu)化方法
???? 1、優(yōu)化問題的提出：優(yōu)化目標的選擇、設(shè)計變量的選擇、各類約束條件
???? 2、設(shè)計搜索、可行域
???? 3、全局優(yōu)化與局部優(yōu)化
???? 4、不同層面的優(yōu)化：截面優(yōu)化、幾何優(yōu)化、拓撲優(yōu)化、類型優(yōu)化
???? 5、常用優(yōu)化方法及計算機實現(xiàn)：等強度設(shè)計、等壽命設(shè)計、多目標優(yōu)化設(shè)計、混合變量優(yōu)化設(shè)計、多學科/多物理場優(yōu)化、實用遺傳算法、響應面技術(shù)、Mesh Morph技術(shù)、魯棒性設(shè)計
（四）、優(yōu)化設(shè)計的流程搭建與實施過程
???? 1、從實際工程中提煉優(yōu)化課題
???? 2、制定結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析方案（編制優(yōu)化算法流程框圖）
???? 3、優(yōu)化迭代、方案比選、設(shè)計定型
（五）、其他專題雜項
???? 1、與設(shè)計規(guī)范結(jié)合的考慮
???? 2、與工藝及制造相結(jié)合的考慮
???? 3、優(yōu)化設(shè)計思想的其他應用場合
（六）、實踐案例教學
???? 工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析及設(shè)計案例
