曙海教學優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學品質,以項目實現(xiàn)為導向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關系,合作企業(yè)30萬+。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
課程大綱:
1、標準的定義:
標準是對一定范圍內(nèi)的重復性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定。
2、“標準化”的定義
為在一定范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對實際的或潛在的問題制定共同的和重復使用的規(guī)則的活動。
3、編寫標準的基本規(guī)則
1)、要求清楚、準確、相互協(xié)調;標準的條文應用詞準確、邏輯嚴謹;充分考慮最新技術水平;為未來技術發(fā)展提供框架。
2)、統(tǒng)一性
3)、標準間的協(xié)調性
4)、適用性?
4、企業(yè)三大規(guī)范基本知識
5、三大規(guī)范的總體規(guī)劃和項目確定
1)總體規(guī)劃
2)項目確定
6、三大規(guī)范的內(nèi)容構成和編寫要求
1)內(nèi)容構成和編寫順序
A)設計規(guī)范的主要構成要素一般為:設計依據(jù)、設計準則、設計內(nèi)容、設計程序、設計方法、設計驗證試驗項目與要求。編寫順序:(參考)
B)試驗規(guī)范的主要構成要素一般為:試驗原理、試驗儀器(設備)、試驗條件、試驗項目程序、試驗步驟、試驗結果的處理與評定。編寫順序:(參考)
C)工藝規(guī)范的主要構成要素一般為:原材料、人員、環(huán)境、設備(裝置)、工藝要求、工藝過程、工藝方法、工序檢驗、調試方法、檢驗。編寫的順序:(參考)
7、國內(nèi)外企業(yè)標準化概述
1.從泰勒的科學管理到工業(yè)工程(IE)
2.日本企業(yè)經(jīng)營“QCDSS”法和“5S”運動
3.我國的企業(yè)標準化
8、國家標準與行業(yè)標準的區(qū)別
9、地方標準與企業(yè)標準的定義
10、企業(yè)標準制修訂過程中的一些建議
1)?把標準制修訂當成科研項目,而不是文檔編寫
2)標準起草前,理出相關的法律法規(guī)和強制性標準
3)標準的相關方參與,特別是需要領域專家
4)標準起草完成后,廣泛征求領域專家意見
5)標準編寫參考相關的系列標準
·GB/T 1.1-2009 ?、 GB/T 20000~20004系列標準
11、企業(yè)標準化體系的建立程序
1)標準化教育
2)企業(yè)標準化組織及其職責
3)整理和收集標準/制度
4)編制企業(yè)標準化工作規(guī)劃和計劃
5)擬定企業(yè)標準體系結構框圖
6)完善企業(yè)技術標準體系
7)制定企業(yè)管理標準體系
8)建立企業(yè)工作標準體系
9)確定企業(yè)基礎標準體系
10)實施中完善/改進企業(yè)標準化體系
12、企業(yè)標準化管理的評價與改進
1)企業(yè)標準化經(jīng)濟效果的評價和計算
2)企業(yè)標準化體系的評價、確認和改進
3)企業(yè)標準化工作規(guī)則
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