曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
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?ITIL?V3服務(wù)管理培訓(xùn)課程
課程簡介:
ITIL(Information?Technology?Infrastructure?Library)是一種最佳實踐的框架或是一套服務(wù)管理的有效方法。用ITIL的理論來提升企業(yè)的IT服務(wù)質(zhì)量的同時,又能降低相應(yīng)的服務(wù)成本。
本課程通過深入解析ITIL的理論知識,并結(jié)合當(dāng)前IT企業(yè)的實際環(huán)境來幫助學(xué)員有效地從服務(wù)戰(zhàn)略、服務(wù)設(shè)計與研發(fā)、實施、運營和可持續(xù)發(fā)展等多個方面來認(rèn)知什么是IT服務(wù)和如何有效地進(jìn)行IT服務(wù)管理。
培訓(xùn)大綱:
第1章??ITIL簡介
第2章??服務(wù)與服務(wù)管理
2.1?服務(wù)
2.2?服務(wù)管理
第3章??服務(wù)戰(zhàn)略
3.1?目的
3.2?服務(wù)戰(zhàn)略原則
3.2.1?戰(zhàn)略要點
3.2.2?服務(wù)價值
3.2.3?關(guān)鍵流程和行為
第4章??服務(wù)設(shè)計
4.1?目的
4.2?關(guān)鍵流程和行為
4.2.1?服務(wù)目錄管理
4.2.2?服務(wù)級別管理
4.2.3?能力管理
4.2.4?可用性管理
4.2.5?服務(wù)持續(xù)性管理
4.2.6?信息安全管理
4.2.7?供應(yīng)商管理
第5章??服務(wù)轉(zhuǎn)換
5.1?目的
5.2?關(guān)鍵流程和行為
5.2.1?變更管理
5.2.2?服務(wù)資產(chǎn)和配置管理
5.2.3?發(fā)布與部署管理
5.2.4?知識管理
第6章??服務(wù)運營
6.1?目的
6.2?關(guān)鍵流程和行為
6.2.1?事件管理
6.2.2?突發(fā)事件管理
6.2.3?請求實現(xiàn)
6.2.4?訪問管理
6.2.5?問題管理
6.3?關(guān)鍵職能模塊
6.3.1?服務(wù)控制臺
6.3.2?技術(shù)管理
6.3.3?IT運營管理
6.3.4?應(yīng)用管理
第7章??持續(xù)服務(wù)改進(jìn)
7.1?目的
7.2?改進(jìn)模型
7.2.1?持續(xù)服務(wù)改進(jìn)模型
7.2.2?戴明環(huán)
7.3?關(guān)鍵流程和行為
7.3.1?七步改進(jìn)流程
7.3.2?服務(wù)度量
7.3.3?服務(wù)報表
第8章??ITIL服務(wù)管理規(guī)劃與實施
8.1?目的
8.2?服務(wù)實施的技術(shù)考慮
8.2.1?架構(gòu)設(shè)計概論
8.2.2?基礎(chǔ)技術(shù)組件
8.3?服務(wù)實施的案例分析
8.3.1?突發(fā)事件管理方案
8.3.2?問題管理方案
8.4?服務(wù)實施的未來發(fā)展方向
第9章??ITIL?V3認(rèn)證考試內(nèi)容(選學(xué))
9.1?目的
9.2?考試要點回顧