?基于功能點的量化管理過程培訓課程

培訓內(nèi)容

第一部分：量化需求分析過程

一：子系統(tǒng)——利用“角色-業(yè)務圖”來建立產(chǎn)品愿景

二：模塊與數(shù)據(jù)——利用依賴關系窮舉業(yè)務數(shù)據(jù)

三：業(yè)務操作——利用“用例—流程圖”列出最小但完備的業(yè)務操作

四：功能樹——建立結構化的需求

五：功能點——基于需求的早期工作量估算

第二部分：功能點的估算

一：功能點計數(shù)項

功能點元素

現(xiàn)場演練：從功能樹中識別功能點（1）

二：功能點計數(shù)常見問題

現(xiàn)場演練：從功能樹中識別功能點——導入Word，檢查漏估和多估（2）

三：功能點復雜度與復雜度調整因子

四：NESMA快速功能點估算

現(xiàn)場演練：NESMA簡化估算

第三部分：基于估算的量化過程管理

一：認識“基準比對方法Benchmarking”

現(xiàn)場演練：根據(jù)講師給出的數(shù)據(jù)，估算某個工期的可能性。

二：從功能點估算工作量

現(xiàn)場演練：估算一個實際的項目的功能點規(guī)模，并預測其工作量、工期

三：從工作量估算工期

現(xiàn)場演練：估算一個實際的項目的功能點規(guī)模，并預測其工作量、工期

四：從功能點估算代碼行

五：從功能點估算缺陷

六：優(yōu)化基于功能點的績效

第四部分：擴展內(nèi)容

一：復雜場景的量化管理

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