曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
軟件需求分析與管理
軟件需求分析與管理培訓(xùn)課程與咨詢
培訓(xùn)目標:
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??從專業(yè)的角度掌握需求開發(fā)與管理方法
??對于有需求經(jīng)驗的人員,這課程幫助你全面了解需求分析的路徑,開始改善需求開發(fā)和管理實踐,是一個提高需求分析水平、掌握需求分析技巧的實踐之旅。
??對于有志于從事需求分析的人員,本課程可使您深入了解需求分析工程、需求管理過程,掌握需求分析方法,學(xué)習(xí)分析工具的應(yīng)用,使您高起點地進入需求分析的殿堂。?
培訓(xùn)內(nèi)容:
需求工程概覽?
??需求工程概覽
??行業(yè)需求層次與關(guān)系
??項目實施與需求
??客戶的需求觀,
??需求常見問題
需求啟發(fā)技術(shù) ?
??獲取目標,途徑與策略
??面向用戶的需求獲取
??需求獲取的層次與先后順序
??和涉眾溝通技巧,進行有效的取舍
??應(yīng)用《調(diào)查問卷》進行有效的調(diào)查
??如何進行用戶訪談
??如何進行需求研討會議
??如何記錄并分析用戶體驗
進行有效的需求分析 ?
??需求分析實踐
??進行有效的業(yè)務(wù)分析
??組織結(jié)構(gòu)分析
??業(yè)務(wù)資源分析
??類型的業(yè)務(wù)流程分析
??應(yīng)用領(lǐng)域模型, 構(gòu)建業(yè)務(wù)架構(gòu)視圖
??編寫需求分析規(guī)格說明書
??輸入文檔《需求規(guī)格說明書模版》
??需求分析與需求視圖,需求建模
??從客戶需求到分析模型
用例啟發(fā)與分析技術(shù) ?
??迭代式軟件開發(fā)過程
??確定系統(tǒng)邊界
??歸檔用例,圖形化用例,用例評審
??劃分大型系統(tǒng)
??用例和項目計劃
??系統(tǒng)的構(gòu)造與交付
?軟件需求管理 ?
?? 如何減少項目風(fēng)險
??需求優(yōu)先級別
??需求質(zhì)量驗證需求評審 –需求評審的困難測試需求
??需求管理的原則和實現(xiàn)(20M)
??需求變更管理
??需求變更請求、需求變更影響分析等
??需求實現(xiàn)和跟蹤
??需求跟蹤動機需求跟蹤能力矩陣
??需求規(guī)模估計, 成本估算、與控制
??需求范圍控制方法
??如何組建有效的變更控制委員會, 變更有效控制
??萬Line級大規(guī)模需求管理
??需求追蹤的本質(zhì)與高效關(guān)聯(lián)(避免追蹤蜘蛛網(wǎng)) 建
??立精確的需求過濾器
??需求變更、基線與升遷
??實施需求管理工具與環(huán)境
?實例系統(tǒng)的非功能需求
實例展示 ?
??非功能性需求的范圍與難點
??可用性需求分析方法
??可靠性需求分析方法
??性能需求…分析方法
??實施需求分析方法
??接口需求分析方法
??新項目或者產(chǎn)品的功能需求分析
??維護項目或者產(chǎn)品的功能需求分析
實例需求文檔展示 ?
??給客戶的文檔內(nèi)容,編寫方法與質(zhì)量標準
??給開發(fā)方的文檔內(nèi)容,編寫方法與質(zhì)量標
??需求文檔的質(zhì)量屬性
??《業(yè)務(wù)需求規(guī)格說明書》《用戶需求規(guī)格說明書》《軟件需求規(guī)格說明書》區(qū)別與聯(lián)系
??如果編寫高質(zhì)量的需求規(guī)格
??需求質(zhì)量驗證方法??
? 需求開發(fā)向設(shè)計規(guī)劃的轉(zhuǎn)化 ?
??需求確認
??項目需求確認
??產(chǎn)品需求確認
??需求和預(yù)評估(項目立項工作的準備)
??從需求到設(shè)計和編碼
??基于需求的驅(qū)動的開發(fā)過程-火龍果MyProcess
??通過開發(fā)和測試保證需求的質(zhì)量
??需求文檔評審方法,
??保證交付高質(zhì)量的需求從需求到成功
動手做一個需求開發(fā)的實例子 ?
??需求調(diào)研
??業(yè)務(wù)分析
??需求分析
??需求規(guī)格說明
??需求驗證
??需求管理