曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程，秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì)，以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
Splus與R初級(jí)培訓(xùn)課程
培訓(xùn)內(nèi)容:
1?Splus與R語言簡(jiǎn)介
1.1??Splus與R語言簡(jiǎn)介
1.2??Splus與R語言與統(tǒng)計(jì)
1.3??啟動(dòng)與退出
1.4??強(qiáng)大的幫助系統(tǒng)
1.5??編輯軟件tinn-R簡(jiǎn)介
1.6??R軟件包的使用
2?數(shù)據(jù)對(duì)象與運(yùn)算
2.1??數(shù)據(jù)對(duì)象及類型
2.2??數(shù)據(jù)對(duì)象構(gòu)造
2.3??數(shù)據(jù)的錄入及編輯
2.4??基本編程思想和語法
3?隨機(jī)數(shù)與抽樣模擬
3.1??隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生
3.2??隨機(jī)抽樣
3.3??統(tǒng)計(jì)模擬
4?數(shù)據(jù)探索性分析
4.1??數(shù)據(jù)探索性分析主要方法
4.2??單變量數(shù)據(jù)分析
4.3??雙變量數(shù)據(jù)分析
4.4??多變量數(shù)據(jù)分析
5?參數(shù)估計(jì)
5.1??參數(shù)估計(jì)的方法
5.2??均值的區(qū)間估計(jì)
5.3??中位數(shù)的區(qū)間估計(jì)
5.4??比例的區(qū)間估計(jì)
5.5??置信區(qū)間的模擬比較
6?假設(shè)檢驗(yàn)
6.1??單樣本檢驗(yàn)
6.2??兩樣本檢驗(yàn)
6.3??卡方檢驗(yàn)
7?回歸分析
7.1??一元線性回歸
7.2??多元線性回歸
8?方差分析
8.1??方差分析的概念
8.2??單因素方差分析
8.3??兩因素方差分析
9?非參數(shù)檢驗(yàn)
9.1??非參數(shù)檢驗(yàn)簡(jiǎn)介
9.2??單樣本檢驗(yàn)
9.3??兩獨(dú)立樣本檢驗(yàn)
9.4??多個(gè)獨(dú)立樣本的秩和檢驗(yàn)
10?統(tǒng)計(jì)案例綜合分析
10.1??調(diào)查數(shù)據(jù)的綜合分析
10.2??回歸模型的綜合分析
10.3??R語言中包的使用
10.4??R語言的其他編輯工具
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