曙海教學(xué)優(yōu)勢(shì)
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬(wàn)+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
SPSS?Modeler課程
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課程目標(biāo):
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通過兩天的培訓(xùn),使學(xué)員掌握IBM SPSS Modeler的安裝與啟用,掌握IBM SPSS Modeler的操作流程及節(jié)點(diǎn)的功能,了解IBM SPSS Modeler的建模模型的分類與作用,掌握完整的建模流程,具備能夠根據(jù)具體業(yè)務(wù)需求進(jìn)行分析與建模的能力。
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課程大綱:
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主題 |
內(nèi)容 |
SPSS Modeler軟件簡(jiǎn)介 |
1.軟件簡(jiǎn)介 1)?Modeler歷史 2)?Modeler界面 3)?Modeler算法 2.軟件安裝及啟動(dòng) 1)?安裝Modeler 2)?授權(quán)Modeler 3)?啟動(dòng)Modeler |
SPSS Modeler導(dǎo)入數(shù)據(jù)源 |
1.連接到數(shù)據(jù)文件 1)?Excel數(shù)據(jù)文件 2)?變量數(shù)據(jù)文件 3)?SAS統(tǒng)計(jì)文件 4)?Statistics文件 2.連接到數(shù)據(jù)庫(kù) |
SPSS Modeler基礎(chǔ)操作 |
1.數(shù)據(jù)流操作 1)?生成數(shù)據(jù)流 2)?添加和刪除節(jié)點(diǎn) 3)?連接數(shù)據(jù)流 4)?修改連接節(jié)點(diǎn) 5)?執(zhí)行數(shù)據(jù)流 2.數(shù)據(jù)可視化 1)?繪制散點(diǎn)圖 2)?繪制直方圖 3)?繪制網(wǎng)絡(luò)圖 |
數(shù)據(jù)挖掘 基本流程 |
1.商業(yè)理解 2.數(shù)據(jù)理解 3.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 4.建立模型 5.模型評(píng)估 6.方案實(shí)施 |
醫(yī)藥行業(yè) 中的應(yīng)用 |
1.建模思路 2.聚類模型 3.商業(yè)理解 4.數(shù)據(jù)理解 5.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 6.建立模型 1)?模型參數(shù)設(shè)置 2)?模型運(yùn)行結(jié)果 7.模型評(píng)估 8.模型應(yīng)用 9.模型小結(jié) |
電信行業(yè) 中的應(yīng)用 |
1.建模思路 2.邏輯回歸 3.商業(yè)理解 4.數(shù)據(jù)理解 5.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備 6.建立模型 1)?模型參數(shù)設(shè)置 2)?模型運(yùn)行結(jié)果 7.模型評(píng)估 1)?模型精確度 2)?模型擬合度 8.模型應(yīng)用 9.模型小結(jié) |
客戶畫像 RFM模型 |
1.RFM模型概述 1)?最近一次消費(fèi) 2)?消費(fèi)頻率 3)?消費(fèi)金額 2.案例:航空公司客戶價(jià)值分析 1)?業(yè)務(wù)背景 2)?建模思路 3)?數(shù)據(jù)處理 4)?建立模型 5)?模型結(jié)果 |
零售行業(yè) 中的應(yīng)用 |
1.關(guān)聯(lián)分析模型概述 1)?模型定義 2)?模型應(yīng)用 3)?建模步驟 4)?注意事項(xiàng) 2.案例:商品關(guān)聯(lián)性分析 1)?研究方法 2)?數(shù)據(jù)分析 3)?研究結(jié)論 |
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