曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項(xiàng)目實(shí)際需要,老師將會(huì)與您分享設(shè)計(jì)的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗(yàn)、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
?決勝現(xiàn)場——6S管理培訓(xùn)課程
【適用對象】總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長、倉庫主管、6S推行干事、現(xiàn)場管理干部
【課程目的】
現(xiàn)場是制造型企業(yè)的“門面”,也是一個(gè)企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)。有的推進(jìn)6S可以大幅度提升現(xiàn)場管理的水平,使現(xiàn)場基礎(chǔ)管理工作更加扎實(shí)。本課程以企業(yè)推進(jìn)6S工作的實(shí)際案例作為背景,指導(dǎo)企業(yè)正確地推行6S。
【課程大綱】
第一部分:6S推行的目的與意義
1.古語:千里之行始于足下
2.5S的起源、含義及其發(fā)展過程
3.6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系
4.6S是其它管理體系良好運(yùn)作的基礎(chǔ)
5.工廠推進(jìn)6S管理的目的
6.6S的八大作用
7.成功推進(jìn)6S管理的案例
8.海爾6S大腳印案例
9.德國寶馬、保時(shí)捷車間現(xiàn)場管理分析案例
第二部分:6S推進(jìn)的誤區(qū)
1.6S推行很簡單
2.工作太忙,沒有時(shí)間做6S
3.6S細(xì)節(jié)及標(biāo)準(zhǔn)化管理會(huì)束縛員工的創(chuàng)造性思維
4.6S活動(dòng)就是檢查
5.公司已經(jīng)做過6S了
6.6S活動(dòng)就是大掃除
7.工人拿計(jì)件工資,干6S活動(dòng)不計(jì)件
第三部分:?6S推進(jìn)重點(diǎn)及案例
1.整理推進(jìn)的重點(diǎn)及案例
2.整頓推進(jìn)的重點(diǎn)及案例
3.清掃推進(jìn)重點(diǎn)及案例
4.清潔推進(jìn)重點(diǎn)及案例
5.素養(yǎng)推進(jìn)重點(diǎn)及案例
6.安全推進(jìn)的重點(diǎn)及案例
第四部分:6S推進(jìn)的實(shí)務(wù)手法及案例
1.6s推進(jìn)的3大基調(diào)
2.3種不同類型企業(yè)6s推進(jìn)的基本步驟
3.6S推行的基本工具
4.6S推進(jìn)實(shí)務(wù)手法的案例
第五部分:6S推進(jìn)組織及推進(jìn)的步驟
1.推進(jìn)組織結(jié)構(gòu)及制度章程
2.推進(jìn)小組工作目標(biāo)及工作職責(zé)
3.推進(jìn)小組人員素質(zhì)要求
4.推進(jìn)小組人員的培訓(xùn)
5.6S推進(jìn)組織的工作內(nèi)容
6.6S推進(jìn)計(jì)劃的策劃及進(jìn)度控制
8.如何使6S推行工作變被動(dòng)為主動(dòng)
第六部分:6S巡查與檢討
1.沒有檢查就沒有執(zhí)行力
2.6S巡查的標(biāo)準(zhǔn)制定
3.6S巡查小組的建立及要求
4.巡查結(jié)果公開及透明化
5.如何將6S考核納入績效管理當(dāng)中
6.問題改善和跟進(jìn)
7.如何強(qiáng)化一線干部的問題意識(shí)
8.如何培養(yǎng)員工的改進(jìn)意識(shí)及危機(jī)意識(shí)
9.如何提升員工的執(zhí)行能力
10.6S成果發(fā)表會(huì)
第七部分:中國式6S管理問與答
1.中國式6S管理與日本式5S管理異同
2.6S管理問與答
3.6S推進(jìn)現(xiàn)場錄像觀看