曙海教學(xué)優(yōu)勢
本課程,秉承二十一年積累的教學(xué)品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導(dǎo)向,面向企事業(yè)項目實際需要,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。課程可定制,線上/線下/上門皆可,熱線:4008699035。
曙海培訓(xùn)的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系,合作企業(yè)30萬+。曙海培訓(xùn)的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
課程大綱
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一、導(dǎo)言
1.課程簡介
2.領(lǐng)導(dǎo)力定義與重要性
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二、領(lǐng)導(dǎo)力技能
1.主動性與戰(zhàn)略視野?
2.技術(shù)技能與情商
3.?自我認(rèn)知與自我調(diào)節(jié)
4.動機(jī)與成就感
5.同理心與社交技能
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三、情感智能在領(lǐng)導(dǎo)力中的作用?
1.情感智能的定義與重要性
2.情感智能的五個組成部分:自我意識、自我調(diào)節(jié)、動機(jī)、同理心、社交技能?
3.情感智能在工作中的實際應(yīng)用
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四、領(lǐng)導(dǎo)力實踐與案例分析
1.領(lǐng)導(dǎo)力實踐:如何運用情感智能提升個人和團(tuán)隊績效?
2.成功案例分析:優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者如何發(fā)揮情感智能
3.實戰(zhàn)練習(xí):學(xué)員進(jìn)行案例分析和小組討論,加深對情感智能的理解和運用
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五、自我評估與持續(xù)發(fā)展
1.?自我評估:學(xué)員評估自己的情感智能水平
2.制定發(fā)展計劃:學(xué)員制定個人發(fā)展計劃,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平
3.持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐:鼓勵學(xué)員在工作中不斷實踐和應(yīng)用情感智能,提升領(lǐng)導(dǎo)力水平